■ 自分の将来を見つめる

• 「自分の未来は自分で切り拓く そのために大切なこと」
  
• 「社会に出て活躍するために今 準備することは？」
  
• 「高校生の時にやっておけばよかったと 今 後悔していること」
  
• 「仕事を通じて成長するということの意味」
  
• 「一生の夢をかなえるライフプランニング」
  
• 「人を動かすコミュニケーション力、プレゼンテーション力を鍛える」

■ 仕事について考える

• 「会社とは何のために存在するのか、誰のものか？」
  
• 「仕事を通じて成長し、困難を乗り切る喜びを感じよう」
  
• 「人間の仕事を奪うと言われているAIの時代の仕事選び」
  
• 「技術職（研究開発）の醍醐味　”常識を覆す”多様な人と協働する」
  
• 「食品産業から見る世界　海外進出を活発化する食品企業」
  
• 「光（照明）の歴史を通じて、私たちの未来を考える」
  
• 「米国の大学病院で医師として診療、教育、研究に従事して学んだこと」
  
• 「建物を造る楽しみ～出来上がっていく楽しみ・地図に載る・何時でも見られる～」
  
• 「スポーツはコミュニケーション～ファンの感動・仲間の絆・世界を目指す～」

■ 社会の急速な変化（グローバル化、AI化、多様性等）に対応する

• 「国際ビジネスの基礎－世界で働く、異文化と出会う」
  
• 「視野を世界に－今、君たちがすべきこと」
  
• 「金融界から見たグローバルな世界とは？」
  
• 「食品業界から見る世界」
  
• 「日本と外国の違いについて　異文化理解」
  
• 「グローバリゼーションの中での人生設計」
  
• 「発展途上国と先進国では、駐在員の仕事の仕方は違う？」
  
• 「AIを理解して、共存できる社会を築く」
  
• 「レジリエンス（回復力）とダイバーシティ（多様性）を理解する」
  
• 「「食べ物から見えてくる世界」 世界中のおいしいものを食べている日本人」
  
• 「グローバル時代に求められる国際人の要件」
  
• 「国際社会で働く楽しさ、厳しさ、魅力」
  
• 「異文化と出合う楽しさ　海外の大学での体験」
  
• 「外国人と一緒に働く　誤解に基づいたトラブルと対応」
  
• 「海外で新規ビジネスを切り拓く」
  
• 「日本は貿易立国　世界で活躍する日本の企業、日本の製品」
  
• 「日本と世界の関係　相互依存」
  
• 「国際交流　日本の文化を外国に発信」

■ 地球規模の問題（SDGs等）に意識を持つ

• 「実社会で実践されているSDGs、その実態を知ろう」
  
• 「世界の飢餓と食料廃棄の中で、私が今できること」
  
• 「身近なSDGs：私たちができることは何か？」
  
• 「2030年、世界はどうなっているか、SDGsの目標は達成できているか？」
  
• 「グローバル化が進む世界で今何が求められているか～世界の飢餓と食料廃棄」
  
• 「地球温暖化対策と再生可能エネルギー問題について考える」
  
• 「SDGs　働きがいと経済成長の両立は可能だろうか」
  
• 「持続可能な開発目標（SDGs）をどう決めれば、本当に住みやすい世界になるのか」
  
• 「廃プラスティック海洋汚染について対策を考えてみよう」